QOJ.ac

QOJ

Time Limit: 1.0 s Memory Limit: 512 MB Total points: 100 Hackable ✓

#14693. Таємнича, як Ірис

Statistics

Наступні два кроки над масивом $x$, що складається з додатних цілих чисел, називаються операцією:

  1. Вибрати будь-які два сусідні елементи в $x$, зменшити один із них на $1$, а інший зробити рівним $0$.
  2. Видалити всі нулі з $x$.

Ми називаємо $x$ таємничим (mystic) тоді й лише тоді, коли його можна перетворити на порожню послідовність за скінченну кількість операцій (можливо, нуль).

Вам дано масив $a$, що складається з $n$ цілих чисел, а також ціле число $m$. Кожен елемент $a$ є або цілим числом від $1$ до $m$, або дорівнює $-1$. Ваше завдання — замінити кожне входження $-1$ в $a$ на будь-яке ціле число від $1$ до $m$.

Визначте кількість різних таємничих масивів $a$, які можна отримати після заміни. Оскільки відповідь може бути дуже великою, виведіть її за модулем $10^9 + 7$.

Вхідні дані

Перший рядок вхідних даних містить два цілі числа $n$ і $m$ ($2 \le n \le 10^6$, $1 \le m \le 10^8$).

Другий рядок вхідних даних містить $n$ цілих чисел $a_1, a_2, \dots, a_n$ ($1 \le a_i \le m$ або $a_i = -1$).

Вихідні дані

Виведіть одне ціле число, що позначає кількість різних таємничих послідовностей $a$, які можна отримати, за модулем $10^9 + 7$.

Приклади

Приклад вхідних даних 1

2 2
-1 -1

Приклад вихідних даних 1

3

Приклад вхідних даних 2

6 10
-1 -1 -1 -1 1 7

Приклад вихідних даних 2

9125

Примітка

У першому тесті масив $a$ дорівнює $[-1, -1]$. Замінивши обидві $-1$, як один із можливих результатів отримаємо $[1, 2]$. У цьому випадку ми вибираємо два сусідні числа: зменшуємо перше на $1$ і робимо друге рівним $0$, отримуючи $[0, 0]$. Після видалення всіх нулів послідовність стає порожньою. Отже, $[1, 2]$ — таємнича послідовність.

Аналогічно, якщо замінити $-1$ на $[1, 1]$ або на $[2, 1]$, обидві послідовності також можна звести до порожньої. Отже, загальна кількість різних таємничих послідовностей дорівнює $3$.

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.