QOJ.ac

QOJ

Time Limit: 1.5 s Memory Limit: 1024 MB Total points: 100 Hackable ✓

#15302. ตัดช็อกโกแลต

Statistics

Little L มีช็อกโกแลตชิ้นหนึ่งขนาด $L \times W \times H$ ภายในช็อกโกแลตมีอัลมอนด์ $n$ เม็ด โดยอัลมอนด์เม็ดที่ $i$ อยู่ตรงจุดศูนย์กลางของลูกบาศก์หนึ่งหน่วย $[x_i - 1, x_i] \times [y_i - 1, y_i] \times [z_i - 1, z_i]$ ไม่มีอัลมอนด์สองเม็ดใดอยู่ในตำแหน่งเดียวกัน

ตอนนี้ Little L ต้องการตัดช็อกโกแลตชิ้นนี้ออกเป็นชิ้นย่อย ๆ หลายชิ้น กล่าวโดยเจาะจงคือ เขาต้องการตัด $p, q, r$ ครั้งตามทั้งสามมิติตามลำดับ การตัดแต่ละครั้งต้องตัดตามพิกัดจำนวนเต็ม ไม่สามารถตัดสองครั้งที่พิกัดเดียวกันในมิติเดียวกันได้ และไม่สามารถตัดที่ขอบของช็อกโกแลตได้ (กล่าวคือ ที่พิกัด $0$ หรือ $L, W, H$)

อย่างเป็นทางการ การตัดในทิศทาง $x$ ที่พิกัด $k$ ($0 < k < L$) หมายถึงการตัดช็อกโกแลตตามระนาบ $x = k$ และใช้หลักการเดียวกันนี้กับทิศทาง $y$ และ $z$

นอกจากนี้ สำหรับช็อกโกแลตทั้ง $(p + 1)(q + 1)(r + 1)$ ชิ้นหลังจากการตัด Little L หวังว่าแต่ละชิ้นจะมีจำนวนอัลมอนด์เท่ากัน Little L ต้องการทราบว่ามีวิธีการตัดที่แตกต่างกันในสาระสำคัญกี่วิธีที่สอดคล้องกับเงื่อนไขนี้ วิธีการตัดสองวิธีจะถือว่าแตกต่างกันหากมีตำแหน่งหนึ่งในมิติใดมิติหนึ่งที่วิธีแรกทำการตัดที่ตำแหน่งนี้ แต่วิธีที่สองไม่ได้ตัด จงแสดงผลลัพธ์มอดูโล $10^9 + 7$

ข้อมูลนำเข้า

บรรทัดแรกของแต่ละชุดทดสอบประกอบด้วยจำนวนเต็มสามจำนวน $L, W, H$ ($1 \le L, W, H \le 10^9$) ซึ่งแทนขนาดของช็อกโกแลต

บรรทัดที่สองประกอบด้วยจำนวนเต็มสามจำนวน $p, q, r$ ($0 \le p, q, r \le 10^6$) ซึ่งแทนจำนวนครั้งของการตัดในทิศทาง $x$, $y$ และ $z$ ตามลำดับ

บรรทัดที่สามประกอบด้วยจำนวนเต็มหนึ่งจำนวน $n$ ($1 \le n \le 10^6$) ซึ่งแทนจำนวนเม็ดอัลมอนด์

อีก $n$ บรรทัดถัดมา แต่ละบรรทัดประกอบด้วยจำนวนเต็มสามจำนวน $x_i, y_i, z_i$ ($1 \le x_i \le L, 1 \le y_i \le W, 1 \le z_i \le H$) ซึ่งแทนตำแหน่งของอัลมอนด์หนึ่งเม็ด รับประกันว่าสามสิ่งอันดับ $(x_i, y_i, z_i)$ ทั้งหมดแตกต่างกันทั้งหมด

ข้อมูลส่งออก

บรรทัดเดียวที่มีจำนวนเต็มหนึ่งจำนวนซึ่งแทนผลลัพธ์มอดูโล $10^9 + 7$

ตัวอย่าง

ข้อมูลนำเข้า 1

4 4 1
1 1 0
4
1 2 1
2 4 1
3 1 1
4 3 1

ข้อมูลส่งออก 1

1

ข้อมูลนำเข้า 2

3 3 3
1 1 1
3
1 1 1
2 2 2
3 3 3

ข้อมูลส่งออก 2

0

ข้อมูลนำเข้า 3

9 9 9
1 1 1
8
1 1 2
2 2 8
1 9 1
2 8 9
8 2 1
9 2 9
9 8 1
8 9 7

ข้อมูลส่งออก 3

180

Discussions

About Discussions

The discussion section is only for posting: General Discussions (problem-solving strategies, alternative approaches), and Off-topic conversations.

This is NOT for reporting issues! If you want to report bugs or errors, please use the Issues section below.

Open Discussions 0
No discussions in this category.

Issues

About Issues

If you find any issues with the problem (statement, scoring, time/memory limits, test cases, etc.), you may submit an issue here. A problem moderator will review your issue.

Guidelines:

  1. This is not a place to publish discussions, editorials, or requests to debug your code. Issues are only visible to you and problem moderators.
  2. Do not submit duplicated issues.
  3. Issues must be filed in English or Chinese only.
Active Issues 0
No issues in this category.
Closed/Resolved Issues 0
No issues in this category.